Préparation à l'entrée en BPJEPS AAN

Les objectifs de la formation sont :

• La connaissance du métier visé
• La connaissance de la formation visée
• La validation des prérequis pour l’entrée en BPJEPS
• La préparation aux tests de sélection du BPJEPS
• L’immersion dans le milieu professionnel avec pour objectif la finalisation de la signature d’un contrat d’apprentissage

Les contenus en centre sont les suivants :

La connaissance du métier

• Lecture et analyse du référentiel du métier
• Présentation du métier d’éducateur sportif avec ses avantages et ses contraintes (rythme de vie, hygiène de vie…)
• Témoignages de professionnels diplômés du même diplôme

La connaissance de la formation

• Le déroulement de la formation
• Le contenu de la formation
• Les suites de parcours possibles

La validation des prérequis pour l’entrée en BPJEPS

• Préparation au PSC1
• Validation du PSC1

La préparation aux tests de sélection

• Préparation à la validation des exigences préalables (TEP)
• Préparation à la réalisation du dossier de candidature : savoir rédiger un CV, et une lettre de motivation.
• Préparation à l’entretien de sélection
• Gestion du stress

La préparation à l’apprentissage

• Présentation de l’apprentissage
• Accompagnement dans la recherche d’une entreprise (méthodologie et mises en situation)
• Préparation à l’entretien d’embauche
• Sensibilisation sur l’utilisation des réseaux sociaux

Les contenus en entreprise sont les suivants :

L’observation et la participation (sous tutelle) aux fonctions suivantes :

• Communication de la structure
• Observation des publics et de leurs caractéristiques
• Participation au fonctionnement de la structure
• Conception, conduite et évaluation d’un projet d’animation
• Conception, conduite et évaluation d’une séance ou d’un cycle d’animation/d’apprentissage
• Apprentissage des techniques de la mention choisie

• Des évaluations des acquis sous forme de mises en situation, de quizz et de mises en pratique ;
• Une feuille d’émargement signée par chaque stagiaire, pour chaque ½ journée de formation suivie ;
• Une feuille d’évaluation « à chaud » est remplie par chaque participant pour en évaluer sa satisfaction ;
• Une attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature, la durée de la formation et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation sera remise à chaque participant ;
• Une évaluation « à froid » sera réalisée auprès de chaque participant, environ 6 mois après la réalisation de la formation, pour en mesurer l’efficacité opérationnelle.
• Ateliers collectifs
• Pédagogie active :
  • Mises en situation pratique (préparation physique)
  • Mises en situation pédagogique (entretiens d’embauche et de sélection)
  • Mises en application (conception d’un CV, d’une lettre de motivation…)
• Individualisation : programmation personnelle d’entrainement pour la préparation aux TEP, entretiens individuels pour le suivi (recherche d’alternance, préparation du dossier de candidature, entretiens blancs…)

A l'issue de cette préformation, le candidat doit pouvoir signer un contrat d'apprentissage (ou un contrat de professionnalisation) pour préparer un BPJEPS Educateur sportif

Prise en charge intégralement par l'AFDAS et Pôle Emploi